القيم هي: مبادئ ومعتقدات راسخة اجمع الناس والجماعات والأمم بأنها صحيحة مثل التعاون ، الأمانة ، النزاهة ، احترام الاخرين ، العدل ، الاستقامة ..الخ..
ومن خصائصها
الثبات: ثابتة نسبيا وتغيرها بطئ الى بطئ جدا
الصحة: تعارف الناس على صحتها كمبدأ عام
الإنسانية: لأنها تتعلق بالإنسان تجاه ذاته واتجاه علاقته بالأخرين
ومن الغايات المهمة للتعلم والتعليم : غرس القيم النبيلة عند الطلبة منذ نعوم أظفارهم ” رياض الأطفال ” بل إن اهم ما يُهتم به في تعليمهم في هذه المرحلة هو القيم والتمسك بها و مهارات التعامل مع الاخريين .
وفي المدرسة تعزز القيم لدى الطلبة من خلال السلوك والممارسة والقدوة ، فتتخرج أجيال تجمع بين التفوق الأكاديمي والوعي القيمي والفعل الأخلاقي لتكوين شخصية قادرة على التفاعل مع المجتمع والافراد تفاعلا إيجابيا ومنضبطا.
مدرسة النهج الإنساني مدرسة قيمية ، يتعرف طلابها على هويتهم الوطنية والدينية ، فهي مشروع تربوي رائد ، تؤمن ان المدرسة ليست مكانا لاجتماع الطلبة وتلقي الدروس وحشو ادمغتهم بالمعارف فقط ، بل هي “فكر وتربية وقيم” ، وفضاء واسع تُبنى فيه شخصية الطالب وتعزز القيم لدية وتحفزه نحو الابداع والريادة ، بما ينسجم مع روح وقيم واخلاقيات المجتمع الأردني الراسخة في وجدانه الشعبي .
إننا ومن خلال تعاليم ديننا الحنيف ومن تجاربنا الإنسانية ومن العلوم التربوية الراسخة
شكلنا منظومتنا التربوية والقيمية ، فصُغنا لطلبتنا هوية وشخصية علمية متوازنة تتفاعل مع محيطها البشري والمادي وفق أفضل الممارسات البشرية .
فرسالتنا
أن التعليم قيمة وليس استثمارا
د. صلاح قازان
رئيس هيئة المديرين
في مؤسسة معا نبني للتعليم والتنمية